本文摘要：《朝花夕拾》引言1926年，鲁迅45岁。今年，鲁迅在半月刊《莽原》上发表了10篇回忆录随笔，总标题为《往事重提》。1928年，该书被编纂，更名为《朝花夕拾》。 两个名字都含有“记忆”的性质，但旧名字太直白，没有新名字的形象和寓意，给人一种美感。这本散文集作为一部“回忆的编年史”，从多个方面反映了鲁迅少年时期的生活，生动地反映了他的性格和兴趣的形成。《朝花夕拾》让更多的青少年分享鲁迅的“温暖的回忆和理性的批判”。

《朝花夕拾》引言1926年，鲁迅45岁。今年，鲁迅在半月刊《莽原》上发表了10篇回忆录随笔，总标题为《往事重提》。1928年，该书被编纂，更名为《朝花夕拾》。

两个名字都含有“记忆”的性质，但旧名字太直白，没有新名字的形象和寓意，给人一种美感。这本散文集作为一部“回忆的编年史”，从多个方面反映了鲁迅少年时期的生活，生动地反映了他的性格和兴趣的形成。《朝花夕拾》让更多的青少年分享鲁迅的“温暖的回忆和理性的批判”。前七篇反映了他在绍兴的家庭和私立学校的童年生活，后三篇描述了他从家乡到南京，然后到日本学习，然后回国教书的简历。

它揭示了半封建半殖民地社会的种种丑恶和不合理现象，同时也反映了青年知识分子在旧中国的茫茫黑暗中，怀着理想，寻找燃烧和光明的艰难历程，表达了作者对过去亲人、朋友和老师的怀念。10篇文章的标题可以想象为：鲁迅看到了“狗、猫、老鼠”的争斗，激起了对弱者的同情，回忆了“阿昌与《山海经》”的故事，感到了崇敬、安慰和自责。《二十四孝图》把感人至深的真相抹黑成了一种冒犯性的矫情，鲁迅想看《五愚会》来缓解抑郁。

但他的“父亲的病”让他伤心、痛恨，他不得不把自己在外地读书的履历变成自己人生的“琐碎记录”。幸运的是，他遇到了在日本学习的老师“藤野老师”和“范爱农”。《狗猫鼠》(根据发布时间排序)1。

场景写作1925年的五卅运动标志着共产党领导的反帝反封建斗争的高潮。鲁迅支持的“女师大”学生潮，是民族反帝反封建斗争的有机组成部分。

围绕“女师大”的学术大潮，鲁迅与帝国主义、北洋军阀及其帝国文人“现代评论者”展开了毫不妥协的斗争。鲁迅写的很多杂文，都揭示了其本质，揭示了其本来面目。“现代批评派”宣布了一系列倒退的攻击作品。一九二六年二月二十一日，作者鲁迅写了这篇回信。

二、“君子”的主要内容凭借鲁迅的小说《兔和猫》，鲁迅被无端污蔑为狗，鲁迅对一个狗猫仇的故事置之不理，暗指“现代批评家”是“没有眼力的狗”。文章后半部分重点阐述了作者讨厌猫的原因。首先，猫玩弄折磨弱者，有一副撒娇的样子。它的嚎叫让人心烦；其次，外婆小时候讲的故事，猫教老虎技能，保留一只手，让“我”知道猫的狡猾；第三，猫吃了我可爱的小隐鼠，就有了复仇的恶念。

第三，认为作者外表讨厌猫的主题其实是像鞭打猫一样鞭打人，比如当时的“君子”，军阀统治者的帮凶。作者写道，隐藏的老鼠被杀死是为了表达对弱者的同情和对肇事者的仇恨。最后，文章对《中庸》进行了批判，指出《中庸》的本质是扶恶扶奸。

(体现手法：借事物来描述人)四、几篇故事文章前半部分主要是批判敌人，后半部分进入记忆。作者也接受散文的写作风格，在很多地方使用音乐笔和反讽。

学生明白有一定的困难，但要熟悉以下故事：1。狗和猫是敌人。动物举行集会是因为它们想讨论重要的事情。

鸟、鱼、动物都聚在一起，却不见了。大家一致同意派一个人去接他，是狗来找工作的。

“我怎么才能找到大象？没见过也不知道。”它问。“这很容易，”公众说。

“它驼着。”狗走了以后，遇到了一只猫，赶紧弓着脊梁骨。他自娱自乐，和他一起散步，给猫看他的脊椎，向每个人鞠躬，说：“它看起来像这里！”但是大家都笑了。

从今以后，狗和猫将成为对手。2.猫教老虎“你知道吗？猫是老虎的老师。”她说。“孩子怎么知道猫是老虎的主人？老虎什么也不知道，就扑到猫的门口。

猫教它们怎么扔，怎么抓，怎么吃，就像自己的老鼠一样。这些都是教过的；老虎想，所有的技能都学会了，谁也比不上。

只有老师的猫比自己强。如果他杀了猫，他将是最强的角色。

它算了算自己的想法，上前扑向那只猫。猫很早就知道它的目的，跳上了树，但老虎只能蹲在树下。

猫还没教它爬树呢。”3.隐鼠之死。

龙妈妈，一个一直带领我的女工，大概是觉得我等的太辛苦了。过来温柔的告诉我一句话。这顿时让我又气又难过，还故意和猫树敌。

她说：寄居鼠昨晚被猫吃了！但是很多天之后，也许是经过泰国半年之后，我偶然得到了一个意想不到的消息：隐鼠其实并没有受到猫的伤害，而是打算靠着妈妈的长腿爬上去，结果死了一只脚。

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